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Aqui un breve resumen en que consiste mi tesis.

T11. FRAUDES CIENTÍFICAS

Schulz y Katime(2003) nos menciona que la ciencia está orientada a descifrar los misterios del Universo. La investigación científica y su instrumento, el método científico, son los medios de que se vale la ciencia para descubrir, paso a paso, la verdad de los fenómenos naturales. El científico, manipulador de estos instrumentos, trabaja inmerso en un ambiente de imparcialidad, observando reglas precisas, analizando datos, planteando hipótesis y estableciendo leyes generales. La ciencia encuentra sus cimientos en una plataforma de objetividad para el análisis y la interpretación del Universo. Por lo tanto, si el científico busca la verdad, resulta paradójico suponer siquiera que en el ámbito de su labor existiera un intento de falsearla. Inventar una "verdad" que a priori se sabe que es falsa sería tanto como traicionarse a sí mismo. Sería, en otras palabras, una forma de pretender buscar la explicación de los fenómenos naturales por la vía de la mentira.

Esto es lo que debería ser, pero algunas veces nos encontramos con ciertas frases similares en muchos artículos e incluso tesis de maestría, doctorales entre otros, está de moda no lo sé pero en la redacción de la mía estoy teniendo mucho cuidado de no cometer este error. 

T10: LOS INDICADORES DE CALIDAD (FACTORES DE IMPACTO)

El factor de impacto es uno de los índices más conocidos, este nos proporciona el nivel de calidad que tienen las revistas científicas.

La  JOURNAL CITATION REPORTS son las bases de datos en línea, producida por Thomson Reuters, de análisis métrico de revistas especializadas en todas las disciplinas de Ciencia, Tecnología, Medicina y Ciencias sociales. Permite conocer el factor impacto de cada revista, la frecuencia con que es citada por otras, durante cuánto tiempo se mantiene citada.

·         JCR Science edition

·         JCR Social Science edition

·         Herramienta FECYT de consulta del factor de impacto y otras métricas

AERES: L'Agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur.

BIPUBLISHERS: Indicadores bibliométricos sobre editoriales de libros, basados en el Book Citation Index de Thomson Reuters.

BOOK PUBLISHERS LIBRARY METRICS: Índice bibliométrico de editoriales de libros de ciencias sociales y humanidades que mide la difusión y visibilidad de sus obras en las bibliotecas académicas del catálogo REBIUN.

CARHUS Plus: GenCat: Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca.

CIRC: Clasificación Integrada de Revistas Científicas, que distribuye las revistas de ciencias sociales y humanidades en varios grupos de calidad.

DICE: Difusión y Calidad Editorial de las revistas españolas de humanidades y ciencias sociales y jurídicas.

ERIH PLUS: European Reference Index for the Humanities and Social Sciences.

FACTOR DE IMPACTO POTENCIAL DE LAS REVISTAS MÉDICAS ESPAÑOLAS: Proyecto elaborado por el Instituto de Historia de la Ciencia y Documentación López Piñero y financiado por Subdirección General de Estudios y Análisis del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

FECYT: EVALUACIÓN DE REVISTAS: Revistas españolas evaluadas en su calidad editorial y científica por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología.

GOOGLE ACADÉMICO ESTADÍSTICAS (GOOGLE SCHOLAR METRICS): Rankings de revistas científicas (y algunos repositorios) en grupos de idiomas de publicación y ordenadas por el índice h de los artículos que han publicado en los últimos 5 años, según los datos de Google Académico.

JOURNAL METRICS (Elsevier): Sistema de tres indicadores de revistas proporcionado por Elsevier: Source Normalized Impact per Paper (SNIP), Impact per Publication (IPP) y SCImago Journal Rank (SJR)

IN-RECH: Indice de impacto de las revistas españolas de Ciencias Humanas. Proyecto financiado por el Plan Nacional I+D+I y por la Dirección General de Universidades. No se actualiza. Acceso a la versión en Internet Archive. 

IN-RECJ: Indice de impacto de las revistas españolas de Ciencias Jurídicas. Proyecto financiado por el Plan Nacional I+D+I y por la Dirección General de Universidades. No se actualiza. Acceso a la versión en Internet Archive. 

IN-RECS: Indice de impacto de las revistas españolas de Ciencias Sociales. Proyecto financiado por el Plan Nacional I+D+I y por la Dirección General de Universidades. No se actualiza. Acceso a la versión en Internet Archive.

MIAR: Matriz de Información para el Análisis de Revistas es una base de datos que reúne información para identificar y evaluar revistas en función de su indexación en bases de datos y repertorios.

NORWEGIAN SCIENTIFIC INDEX: Índices de evaluación de revistas, series y editoriales de libros internacionales de CRISTIN, Current Research Information System in Norway.

PUBLISHERS SCHOLAR METRICS: Rankings de editoriales de monografías de ciencias sociales y humanas según las citas recibidas en Google Académico de libros publicados por investigadores de universidades españolas.

PROCEEDINGS SCHOLAR METRICS: H index of proceedings on Computer Science, Electrical and Electronics Engineering and Communications according to Google Scholar Metrics, 2010-2014; anterior 2009-2013.

RESH: RESH, Revistas españolas de Ciencias Sociales y Humanidades, es un sistema de información que integra indicadores de calidad para las revistas científicas españolas de estas especialidades. Aporta el número de criterios de calidad editorial (ANECA, CNEAI y Latindex) que cumplen las revistas, su difusión en bases de datos, los resultados de una encuesta de valoración de expertos y el índice de impacto de cada una (calculado sobre citas de 5 años).

SJR SCImago: SCImago Journal & Country Rank es una plataforma de indicadores científicos derivados de la información contenida en la base de datos Scopus. SJR es una opción alternativa diferente y de acceso abierto a los JCR y hasta cierto punto a los Essential Science Indicators de Thomson Reuters WoK. Las prestaciones son relativamente similares.

SPI: Scholarly Publishers Indicators. Un ranking orientativo sobre editoriales de libros que puede ayudar en los procesos de evaluación de la actividad científica en Humanidades y Ciencias Sociales. Reflejo de la opinión de más de 3000 investigadores españoles en Humanidades y Ciencias Sociales.

WEB OF SCIENCE MASTER BOOK LIST: Página de consulta de títulos y editoriales de libros incluidos en la Web of Science, Book Citation Index.

¿Cómo se calcula?

Para medir el factor de impacto se consideran los artículos publicados los 2 años anteriores y se calcula dividiendo el total de citas recibidas por dichos artículos, por el total de artículos publicados. Cabe señalar que se ha incluido también el cálculo de factor de impacto considerando 5 años. Por ejemplo: FI 2012 = Suma de citas recibidas por artículos publicados 2010 y 2011 Suma de artículos publicados el año 2010 y 2011

T9. NOMBRE EN ARTICULO

 ¿CON QUÉ NOMBRE FIRMARÁS TUS TRABAJOS CIENTÍFICOS? 

 Leyva N.

SI BUSCAS POR ESE NOMBRE ¿APARECEN MUCHOS TRABAJOS? 
Aún no hay pero cuando comience este aparecerá.

¿SERÁ FÁCIL DIFERENCIARTE COMO INVESTIGADOR DE OTROS CON NOMBRES PARECIDOS?
Si, pues no existe con mis apellidos.

T8. TAREA EN LA BIBLIOTECA.

He indagado acerca de las revistas relacionadas con los temas que involucran mis investigaciones (recubrimientos comestibles, microorganismos, antimicrobianos entre otros) y pude observar que estas constan de 4 a 10 páginas, todas siguen el formato IMRYD. Las diferencias de revista a revista difieren en las referencias bibliográficas algunas son en orden alfabético y otras son por orden de aparición en la redacción.

Una similitud son que todas son en blanco y negro puesto que son antiguas (1986, 1987, 1998, 1999 entre otras), también se aprecia el formato a dos columnas, y los resultados se presentan en figuras y tablas. En cuanto a la periodicidad algunas son semestrales y otras trimestrales.

T6. INVESTIGACION CIENTIFICA

Toda investigación científica debe ser publicada para su conocimiento, Ray asi lo menciona, la contribución de lo investigado debe ser publicado de lo contrario quedará como si nunca se hubiese investigado. También nos menciona que si el experimento tuvo resultados espectaculares este no acaba hasta su publicación. El detalle de todo esto es que cuando somos estudiantes no se nos enseña a redactar adecuadamente un investigación científica, nuestra educación en el arte de la redacción solo se limita a realizar una prosa o un resumen de algo, debido a esto es que muchas veces la redacción para publicación se hace tedioso.

En cuanto a la redacción debo decir que estoy de acuerdo con Ray, que todos los artículos deben ser claros. Si que realmente nuestro articulo debe de hacer mucho ruido para que sea conocido de lo contrario pasara inadvertido y quedara en el olvido.

Es realmente discutible el idioma en el que debe ser publicado el articulo?, considero que para que tu articulo sea leído y conocido este debe ser redactado en ingles aunque no sea tu idioma nativo, hay revistas en español pero como no tienen un factor de impacto alto como que pasa a segundo plano o simplemente no es considerado.

Mucha investigación no ha podido ser registrado o otras a veces perdido por no haberse trasmitido adecuadamente. Los hombres antiguos transmitían sus conocimientos en forma oral y otras utilizaban una escritura rustica, estas permanecían pero las orales muchas veces se perdían. 

El formato IMRYD actualmente está siendo utilizado casi universalmente, casi todas las revistas lo han adoptado. Este formato nos da los pasos a seguir para la redacción del artículo.

La definición nos dice que esta debe ser revelada con nuevos datos de investigación y se realizarse por medio de una presentación verbal en alguna reunión científica primaria y debe presentarse información suficiente con la finalidad de que los posibles usuarios de los datos puedan evaluar las observaciones y repetir los experimentos además evaluar los procesos intelectuales. Como ya mencione IMRYD son los pasos que se deben seguir (Introducción, Métodos, Resultados y Discusión) para realizar la redacción de un buen articulo.

TAREA 3

¿QUE ES CIENCIA?

Desde mi modesta opinión de algún modo, todos somos científicos desde que nacemos entre conocimientos nuevos, aciertos y desaciertos vamos investigando y descubriendo nuestro mundo.

De lo leído debo decir que son realmente interesantes las lecturas, la búsqueda de la verdad siempre será una investigación ya sea que nos equivoquemos o acertemos en el intento. Siempre tenemos que recurrir a los que nos han antecedido en esa investigación para poder partir de él.  

También creo que deben ser tomadas como complementarias las diferentes ciencias, ya que entre ellas podemos ayudarnos para llegar a formar la verdadera ciencia. Porque la multidisciplinariedad es necesaria, como ejemplo tenemos la bendita estadística, sin ella no podríamos determinar si lo que hemos conseguido es significativo o no.